Sambutan Direktur TMI Dalam Haflah Santri Akhir Kelas VI Angkatan 40 Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta

 

بسم الله الرحمن الرحيم

SAMBUTAN

DIREKTUR TMI DARUNNAJAH

Dr. K.H. Sofwan Manaf, M.Si.

pada acara

 

حفلة التخرج

طلبة و طالبات معاهد دارالنجاح الاسلامية

الدفعة الأربعون

HAFLATUL TAKHARRUJ

SANTRI TMI KELAS VI

Angkatan ke-40

9 رجب 1438 هـ

Sabtu, 6 Mei 2017

 

 

 

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمد لله, الحمد لله رب العالمين و به نستعين على أمور الدنيا و الدين

و الصلاة و السلام على أشرف الأنبياء و المرسلين, سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم و على آله وصحبه أجمعين.

ربّ اشرح لي صدري و يسّرلي أمري و احلل عقدة من لساني يفقهوا قولي.

أما بعد

 

السيد صاحب السعادة أحمد عمرو أحمد معوض سفير جمهورية مصرى العربية لدي إندونيسيا بجاكرتا

– Drs. K.H. Mahrus Amin, Pendiri dan Pimpinan Pondok Pesantren Darunnajah

– K.H. Saifuddin Arief, S.H., M.H., Ketua Yayasan Darunnajah

– Dewan Guru TMI

– Bapak/Ibu orang tua santri Pesantren Darunnajah

– Dan Anak-anakku sekalian, Santri kelas VI  yang berbahagia.

 

Segala puji bagi Allah SWT, shalawat dan salam semoga berlimpah atas Nabi Muhammad, beserta keluarganya, sahabatnya, dan pengikutnya.

Hari ini kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka Haflatul Takharruj  santri kelas VI TMI Darunnajah, mudah-mudahan acara ini dapat berjalan lancar dan diberkahi oleh Allah SWT. Amin.

 

Para hadirin sekalian,

Saya mengajak, khususnya anak-anak sekalian bersyukur kepada Allah swt, karna kalian memiliki keluarga dan teman yang selalu mendorong dapat menyelesaikan pendidikan, teman dan keluarga yang rajin memberikan semangat agar dapat selesai dan tamat pendidikan di Darunnajah dengan ’husnul khatimah’.

Menyelesaikan pendidikan di pondok pesantren tidaklah mudah. Bukan hanya belajar di kelas, tetapi di segala aspek kehidupan yang ada di Darunnajah adalah bentuk pendidikan. “Apa yang engkau lihat, apa yang engkau dengar, dan apa yang engkau rasakan adalah pendidikan”

Anak-anak pada hari ini tengah menjadi contoh bagi ratusan dan ribuan orang dalam masyarakat, antum menjadi ka’batul qussad, menjadi perhatian utama, dan menjadi orang yang menjalankan nasehat ulama sepertinya Imam Syafii:

 

قال الإمام الشافعي المتوفى سنة 204 ـ في مدح السفر

مَا فِي المَـقَامِ لِذِيْ عَقْلٍ وَذِيْ أَدَبٍ

مِنْ رَاحَةٍ فَدَعِ الأَوْطَانَ وَ اغْتَرِبْ

سَافِرْ تَجِدْ عِوَضًا عَمَّنْ تُفَارِقُهُ

وَ انْصَبْ فَإِنَّ لـَذِيْذَ اْلعَيْشِ فِيْ النَّصَبِ

 

Dalam arti bebasnya;

Orang pintar akan pergi dari rumahnya untuk menuntut ilmu.

Merantaulah, engkau akan dapat pengganti dari teman yang ditinggal lebih banyak,

Manisnya hidup terasa setelah lelah berjuang.

Semoga, anak-anak ku termasuk orang-orang yang disebut dalam nasehat Imam Syafii 13 abad yang lalu.

Ada nasehat yang bagus setelah itu,

Biji emas, bagaikan tanah biasa sebelum digali

Kayu gaharu, tak ubahnya kayu biasa saat di dalam hutan.

Artinya; santri kelas 6, seperti hal biasa saat tinggal di rumah, tapi menjadi kebanggaan keluarga saat kembali ke pangkuan rumah.

Selamat dan bergembiralah kepada orang tua yang telah begitu susah payah dan ikhlas mendidik anak-anak kita.

Guru-guru sangat bangga dengan kedewasaan, kesederhanaan, jiwa ukhuwah islamiyah dan kemandirian yang antum dapatkan selama di Pondok Pesantren Darunnajah.

Maafkan kami selaku guru, jika kami tidak memaksimalkan dalam membina, mengajarkan atau mendidik antum selama ini.

Di kala hati kami menginginkan yang terbaik untuk anak-anak saat ini dan masa mendatang, namun di saat itu pula, santri tidak menginginkannya. Sehingga sebagian santripun bersikap sinis atau bahkan mencaci ustadz dan ustadzahnya.

Kami tidak menuntut apa-apa kepada anak-anak, kecuali bertambah baiknya perilaku dan menjadi anak-anak yang sholeh.

Doakan kami guru-guru agar istiqamah dan diberi kekuatan dalam membimbing santri, doakan pondokmu ini, semoga para santrinya betah, istiqomah dan dapat menuntut ilmu hingga tamat seperti antum yang husnul khotimah.

Bapak-bapak dan ibu-ibu sekalian,

  1. Pada kesempatan ini kami sampaikan bahwa kegiatan pendidikan, pengajaran, dan kepengasuhan berjalan dengan baik. Semua ini berkat kerjasama yang baik antara pengurus pesantren dan para santri serta dukungan dari orang tua santri. Keberhasilan putra/i Bapak/Ibu belajar di Pesantren Darunnajah bukan semata-mata hanya hasil kerja keras para guru melainkan adanya dukungan dari para wali santri agar putra/inya dapat belajar dengan baik dan mentaati segala aturan yang berlaku di Pesantren Darunnajah
  2. Di bawah Pesantren Darunnajah dan Cabangnya, terdapat 55 unit pendidikan di 17 cabang darunnajah, salah satunya adalah TMI yang menaungi:
    1. MTs Darunnajah, nilai 92, akreditasi A, tahun 2014
    2. MA Darunnajah, nilai 95,62, akreditasi A, tahun 2014
    3. SMA Darunnajah, nilai 95 akreditasi A, tahun 2016
    4. TMI mu’adalah setara dengan MA/SMA

demikian juga:

  1. SDI Darunnajah, nilai 95, akreditasi A, tahun 2014
  2. TK Islam Darunnajah, nilai 78, akreditasi B, tahun 2003

Mudah-mudahan bermanfaat bagi lembaga dan santrinya untuk perkembangan masa depan.

 

  1. TMI Darunnajah memperoleh persamaan (mu’adalah) dari Departemen Pendidikan Nasional dan beberapa perguruan tinggi di luar negeri:
  2. Qatar University, Qatar
  3. Ankara University, Turki
  4. Erciyes University Kayseri, Turki
  5. Marmara University Istanbul, Turki
  6. Jami’ah Islamiyah di Madinah Saudi Arabia
  7. Jami’ah Islamiyah di Islamabad Pakistan
  8. Jami’ah Al ’Ain, Uni Emirat Arab
  9. Jami’ah Ibnu Su’ud di Riyad, Saudi Arabia
  10. Jami’ah Ummul Qurra’ di Makkah Saudi Arabia
  11. Universitas Al Azhar Cairo, Mesir
  12. Unversitas Islam Antar Bangsa di Kuala Lumpur, Malaysia
  13. Jami’ah Kuwait, di Kuwait
  14. Jami’ah Yarmouk, Yordania
  15. Jami’ah Al Balqa’ At-Tatbiqiyah, Yordania

 

  1. Selain itu, TMI juga bekerjasama dengan beberapa organisasi nasional dan internasional untuk peningkatan SDM di bawah naungan lembaga kami DIRO (Darunnajah International Relations Office), antara lain:
  2. Kerjasama dengan Qatar Foundation, Qatar
  3. Kerjasama dengan Suleymaniye Foundation, Turki
  4. Kerjasama Burhanuddin Foundation Kayseri, Turki
  5. Kerjasama Istanbul Foundation, Turki
  6. Kerjasama dengan Universitas Sains Islam Malaysia (USIM)
  7. Kerjasama dengan Universiatas Islam Madinah
  8. Kerjasama dengan Universitas Yarmuk Yordan
  9. Kerjasama dengan Universitas Al-Balqo Yordan
  10. Kerjasama dengan Universitas Al-Malaki Yordan
  11. Kerjasama peningkatan guru di Al Azhar Mesir.
  12. Kerjasama peningkatan guru di Aleppo University Syiria
  13. Kerjasama dengan Mujamma’ Kaftaru University Damaskus Syria
  14. Kerjasama dengan Ma’had Addualy Damaskus Syiria
  15. Kerjasama peningkatan guru di HFCS Keighly United Kingdom (Inggris)
  16. Kerjasama dengan program YES ke United State of America (Amerika Serikat)
  17. Kerjasama pertukaran pengiriman guru Indonesia dan Amerika
  18. Kunjungan ke beberapa negara ASEAN dalam program jambore dan lainnya.

 

Bapak-bapak dan Ibu-ibu sekalian yang berbahagia…

 

  1. Alhamdulillah, alumni Darunnajah yang sedang melanjutkan studi ke luar negeri telah menyebar di beberapa negara di dunia, diantaranya:
    1. Mesir (Universitas Al-Azhar): 63 orang dan 265 orang sudah berkiprah di masyarakat
    2. Arab Saudi (Universitas Islam Madinah dan King Saud): 33 orang dan 15 sudah berkiprah di masyarakat
    3. Malaysia (Universitas Islam Antarbangsa dan beberapa universitas lain): 19 orang
    4. Jerman: 15 orang
    5. Yordania: 2 orang
    6. Qatar: 2 orang
    7. Sudan: 3 orang
    8. Amerika Serikat (Temple University): 1 orang
    9. Jepang (Osaka University): 3 orang
    10. Maroko: 1 orang
    11. Pakistan: 4 orang
    12. Prancis: 3 orang
    13. Turki: 2 orang
    14. Lebanon: 1 orang
    15. Afrika Selatan: 2 orang
    16. Selandia Baru: 2 orang

 

  1. Pondok Pesantren Darunnajah terus berkembang sampai saat ini tengah mengelola 17 Pondok Pesantren, dari Darunnajah Pusat di Jakarta hingga cabang-cabang Darunnajah yang berada di Bogor, Banten, Lampung, Bengkulu, sampai Darunnajah di Riau. Jumlah seluruh santri 8.621 dengan pengelola 1.279 orang.

 

  1. Pesantren Darunnajah sedang konsentrasi dalam menghadapi tahun pelajaran baru dan mengembangkan cabang-cabangnya, terutama di:
  2. Pesantren Annur Darunnajah 8, di Gunung Sindur Bogor
  3. Pesantren Al Hasanah Darunnajah 9, di Pamulang Tangerang
  4. Pesantren Nurul Ilmi Darunnajah 14 di Sendang Heula Serang
  5. Pesantren Tahfidz Rabiul Qulub Darunnajah 13, di Gunung Sindur Bogor
  6. Pesantren Tahfidz Ummul Mukminin Darunnajah17, di Ciomas, Serang Banten.

Pesantren-pesantren tersebut tentu memerlukan tenaga pendidik yang tidak sedikit. Jika anak-anak kelas VI ini berminat untuk mengabdi satu tahun, adalah merupakan pengalaman dan pengabdian yang sangat berharga.

 

  1. Pengabdian: dengan tujuan untuk mendewasakan santri dan dakwah.

PENGABDIAN SANTRI DARUNNAJAH SETELAH TAMAT

TARBIYATUL MU’ALLIMIN/MU’ALLIMAT AL ISLAMIYAH (TMI)

 

  1. Setelah santri selesai masa pendidikan di TMI Darunnajah dan lulus Ujian Negara dan Ujian Niha’i (ujian akhir), santri akan mendapat dua ijazah:
    1. Ijazah negara: Madrasah Aliyah (MA) atau Sekolah Menengah Atas (SMA)
    2. Syahadah (berbahasa Arab)
    3. Syahadah (berbahasa Indonesia)
    4. Rapor TMI, enam tahun (dari kelas I sampai kelas VI)
    5. Sertifikat ‘Amaliah Tadris (praktik mengajar)
    6. Sertifikat Praktik Pengabdian Masyarakat (PPM)
  2. Bagi santri yang tidak mengikuti Ujian Niha’i, dianggap belum tamat TMI
  3. Setelah selesai masa pendidikan, santri diwajibkan mengabdi di masyarakat: mengajar di sekolah, di majlis ta’lim, membina Pramuka, atau kegiatan keagamaan/kemasyarakatan lainnya
  4. Pengabdian di masyarakat selama satu tahun dibuktikan dengan membuat laporan kegiatan yang diketahui kepala sekolah, ketua yayasan, atau ketua majlis ta’lim. Contoh laporan bisa di-download dari situs darunnajah.com
  5. Ijazah MA atau SMA akan diberikan setelah selesai masa pendidikan sesuai dengan ketentuan
  6. Syahadah (berbahasa Arab), Syahadah (berbahasa Indonesia), dan Rapor TMI akan diberikan setelah santri mengabdi di masyarakat selama satu tahun
  7. Ilustrasi:
WaktuUraianIjazah
Mei 2017Santri A tamat TMI Darunnajah; lulus Ujian Negara dan Ujian Niha’iMendapat Ijazah MA atau SMA
Mei 2017-Juni 2018Mengabdi di masyarakat
Juni 2018Membuat laporan pengabdian
Juni 2018Menyerahkan laporanMendapat:

a.      Syahadah (berbahasa Arab)

b.      Syahadah (berbahasa Indonesia)

c.      Rapor TMI, enam tahun (dari kelas I – VI)

d.        Sertifikat ‘Amaliah Tadris

e.         Sertifikat PPM

 

Jakarta, 6 Mei 2017

 

 

 

 

 

Drs. K.H. Mahrus Amin                                        Dr. K.H. Sofwan Manaf, M.Si.

Pimpinan                                                                   Pimpinan

 

 

 

 

  1. Alhamdulillah penerimaan santri baru di Darunnajah masih dalam grafik yang memuaskan, meskipun untuk TMI Darunnajah Jakarta tahun lalu mengalami penurunan 7.7 % dibanding tahun sebelumnya, namun kita patut bersyukur karena minat orang tua untuk mempercayakan pendidikan di Darunnajah masih cukup tinggi. Hal ini juga tidak lepas dari dukungan orang tua santri, terutama peningkatan di bidang pendidikan dan pengasuhan.
  2. Selanjutnya kami sampaikan tabulasi angket santri TMI Darunnajah sebagai berikut:

 

  1. Kelas VI tahun ini yang mengikuti ujian niha’i 269 santri dan yang berkumpul dalam acara ini berjumlah 269 santri atau 01% dari teman mereka 6 tahun yang lalu yang berjumlah 996 (Kls 1 : 735 + Kls Int : 261) santri. Walaupun presentase menurun, dimana pada tahun kemarin santri yang mampu bertahan hingga kelas VI mencapai 35,77%, namun kita tetap bersyukur bahwa para santri yang berada di hadapan kita ini adalah anak-anak yang hebat, mampu bersabar dan semangat menyelesaikan pendidikan di pesantren Darunnajah.

 

  1. LIHAT LAMPIRAN TENTANG TABULASI ANGKET ………………

 

  1. Tahun ini Alhamdulillah beberapa santri kelas VI Lulus SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri) dan SPAN PTKIN (Seleksi Prestasi Akademik Nasional – Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri)
 SNMPTNSPAN PTKIN
ALIYAH1 Universitas Lampung20 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
 1 Universitas Dipenegoro3 UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
 1 Universitas Islam Negeri Jakarta1 UIN Walisongo Semarang
 1 Universitas Negeri Jakarta1 IAIN Purwokerto
 1 Universitas Jenderal Soedirman
SMA2 IPB Bogor
 2 Universitas Dipenegoro

 

  1. Beberapa data santri kelas VI tahun ini yang istimewa sebagai berikut:

 

  1. Santri terlama belajar di Darunnajah: 14 tahun, TK: 2 tahun, SD: 6 tahun, TMI: 6 tahun.
    • Mochamad Nauval Kemal bin Taufiq Ridwan, asal Tangerang Selatan
    • Anisa Rasyida bin Mustofa Hadi Chirzin, asal Jakarta Selatan

 

  1. Orang tua yang putra-putrinya paling banyak di Darunnajah:
  1. Terima kasih kepada H. Ahmad Ghazali, MA (orang tua Fadli Jamhuri, kelas 6 IPA-A, asal Jakarta Selatan), atas kepercayaannya, telah memasukkan putra-putrinya di TMI Darunnajah sebanyak 5 (lima) orang bersaudara (kandung).
  2. Terima kasih kepada Bapak Hasyim A. Abdullah (orang tua Widad Saniyya, kelas 6 IPS-H, asal Tangerang Selatan), atas kepercayaannya, telah memasukkan putra-putrinya di TMI Darunnajah sebanyak 4 (empat) orang bersaudara (kandung).

 

  1. Santri Akhir Berprestasi Dengan Hafalan Al-Qur’an Terbanyak
  • Ganis Rahmadi bin Slamet Khanafi asal Kota Sorong Papua Barat dengan hafalan 20 juz Al-Quran
  • Warda Zakiya bin Ahmad Mutho’i asal Tanggamus Lampung dengan hafalan 4 juz Al-Quran

 

  1. Santri yang Termuda dan Termuda
    • Santri kelas 6 Tertua Ananda Sahal Abdullah dengan kelahiran Karawang, 30/11/1996
    • Santri kelas 6 Termuda Ananda Lulu Malika dengan kelahiran Jakarta, 27/03/2001

 

  1. Daftar Kelulusan Santri Akhir TMI Tahun Pelajaran 2016/2017

       Pondok Pesantren Darunnajah Jakarta

  1. Santri teladan: akhlaq, ibadah, disiplin, kepemimpinan, sosial dan akademis.
NoNamaKelasAsal
1Rama Aulia Farhansyah6 IPA-AJakarta Timur
2Uli Afrilia Wahyu6 IPA-FMerangin, Jambi

 

  1. Santri lulus dengan kriteria Jayyid Jiddan, yaitu:
NoNamaKelasOrang tuaAsal
1Rama Aulia Farhansyah6 AAkhmadiJakarta Timur
2Dendy Satya Wirawan6 EMaulanaDepok
3Ganis Rahmadi6 ESlamet KhanafiKota Sorong Papua Barat
4Muhammad Imam6 ESyahruddinBanjar, Kalimantan Selatan
5Muhammad Hisyam6 EMuhammad SolehJakarta Selatan
6Abdurrahman6 EIsmail SitamNatuna, Kepulauan Riau
7M. Fathunangim6 ESlamet SenengMagelang, Jawa Tengah
8Muhammad Saleh Khaerullah6 ESardjan DaudTidore Kepulauan, Maluku Utara
9Muhajirin A6 EDrs Abu HasanJambi
10Pegy Permatasari6 FWiryoBekasi
11Uli Afrilia Wahyu6 FMuh Wahyu FauziMerangin, Jambi
12Arzaqia Luthfi Yani6 FAhmad YaniTanjung Pinang, Kepulauan Riau
13Warda Zakiya6 FAhmad Mutho’iTanggamus Lampung
14Nurul Intan Azizah Dien6 JEni SetiawanTidore Kepulauan, Maluku Utara
15Hanifah Ridha Azzahra6 JArum Karyawati, SeBengkulu

 

  1. Nilai Dhoif, ketentuan:  

Dhoif : Tidak boleh mengulang

 

  1. Rekapitulasi Kelulusan Tahun Pelajaran 2016/2017

 

NOKELASKRITERIAJUMLAH
MUMTAZJAYYID JIDDANJAYYIDMAQBULDHOIF
1VI A (IPA)01814023
2VI B (IPA)00016925
3VI C (IPS)00316625
4VI D (IPS)00092029
5VI E (MAK)0859224
6VI F (IPA)04919032
7VI G (IPA)00027431
8VI H (IPS)00127129
9VI I (IPS)000181432
10VI J (MAK)0298019
JUMLAH0153516356269
PROSENTASE (%)0.00%5.58%13.01%60.59%20.82%100.00%

 

LULUSTIDAK LULUS
JUMLAH SANTRI21520
PERSENTASE (%)79,18 %20,82 %

 

  1. Rekapitulasi Kelulusan TMI dari Tahun ke Tahun

Patut kita syukuri, bahwa tahun ini jumlah santri kelas VI menjadi yang terbanyak ke-3 selama berdirinya Darunnajah.

 

TahunJumlah SantriRangking Terbanyak
1998/19992861
2014/20152712
2016/20172693
1993/19942634
2015/20162355
2013/20142276

 

Th ke-TahunMAUMAKSMAJumlah
1197655
2197755
31978/19790
41980/198155
51981/19820
61982/19832828
71983/19841111
81984/19851212
91985/19864343
101986/19875353
111987/19889191
121988/1989118118
131989/1990154154
141990/1991204204
151991/1992179179
161992/1993193193
171993/1994263  263
181994/1995186186
191995/1996134134
201996/1997117117
211997/199814543 188
221998/199923254 286
231999/200014847 195
242000/200113443 177
252001/200212757 184
262002/20039953 152
272003/20049441 135
282004/20057635 111
292005/200610035 135
302006/2007573357147
312007/2008703156157
322008/2009634768178
332009/2010524772171
342010/2011526372187
352011/2012716763201
362012/2013516484199
372013/2014468992227
382014/20159068113271
392015/2016815698235
402016/201711543111269
Jumlah3.7041.0168865.606
Th ke-TahunMAUMAKSMAJumlah

 

  1. Tabel Kelulusan UN    
TahunIPAIPSMAKSMAJumlahLulus
2001/2002547357184100%
2002/2003514853152100%
2003/2004445041135100%
2004/2005423435111100%
2005/2006435735135100%
2006/2007573357147100 %
2007/2008703156157100 %
2008/2009634768178100 %
2009/201052477217199,5%
2010/2011526370185100%
2011/2012716763201100%
2012/2013516484199100%
2013/2014509393236100%
2014/20159169115275100%
2015/2016815698235100%
2016/201711543111269100%

 

  1. Rekapitulasi Kelulusan TMI Darunnajah 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9 dan 14
Th ke-TahunDN1DN2DN3DN5DN6DN8DN9DN14Jml
1197655
2197755
31978/197900
41980/198155
51981/198200
61982/19832828
71983/19841111
81984/19851212
91985/19864343
101986/19875353
111987/19889191
121988/1989118118
131989/1990154154
141990/1991204204
151991/1992179179
161992/1993193193
171993/1994263263
181994/199518664250
191995/199613476210
201996/199711752169
211997/199818855243
221998/199928649335
231999/200019527222
242000/200117764241
252001/200218450234
262002/200315266218
272003/200413569204
282004/20051117919209
292005/20061356523223
302006/20071475221220
312007/20081576837262
322008/200917810630314
332009/2010171715657310
342010/201118587269820335
352011/201220194197741369
362012/20131991241912827389
372013/201422716333171033483
382014/20152711522316518719511
392015/201623516113171114610467
402016/20172691941823533417563
 Jumlah 5,606  1,988  337  56  71  105  17  167  8,345
Th ke-TahunDN1DN2DN3DN5DN6DN8DN9DN14Jml

  

  1. Santri yang telah berkiprah di masyarakat

Alumni yang berkiprah di masyarakat:

  1. Dr. Akmaliyah M.Ag., alumni 1986, dosen UIN Sunan Gunung Djati Bandung
  2. H. Romli Sian Mair, Lc.,M.A., alumni 1984, DPR Tangerang Selatan, fraksi PKS
  3. Abdul Rahman bin Abdul Majid, Lc, Alumni tahun 1994, Anggota DPRD Propinsi Kepulauan Riau, fraksi PKS
  4. Sonny Zulhuda, Ph.D., alumni 1994, Assistant Professor, IIUM, Kuala Lumpur, Malaysia; dosen luar biasa UIN Jakarta dan UM Yogyakarta
  5. Hj. Nurul Afifah Habie, Lc, alumni 1992, Manager Operasional Matsushita Gobel Foundation
  6. Hj. Muhammad Lili Nur Aulia, S.Ag., alumni 1989, redaktur majalah tarbawi, penulis buku
  7. Hidayat Siregar, alumni tahun …, supplier TBS (tandan buah sawit) PT Padasa Enam Utama
  8. H. Chairuman Kamal, MA, alumni 1994, Pimpinan Pondok Pesantren Fathan Mubina, Ciawi Bogor
  9. Arif Abdullah Sagran, M.Si., alumni 1991, President of Centro da Comunidade Islâmica de Timor-Leste (Timor-Leste’s Muslim Community)
  10. Dr.Hj. Helda Rahmi Sina, Lc., M.A., alumni 1992, dosen Program MBA in Sharia Banking & Finance ITB Bandung
  1. Nanang Mubarok, alumni …., Executive Trainer & Mentor MLP at Reza Leadership Center
  2. H. Arsil Ibrahim, M.A, alumni 1986, Pengasuh Pondok Pesantren Darul Ikhlas, Cikarang Bekasi
  3. Mamba’ul Izzi, S.H., alumni …, Hakim Pengadilan Agama Indramayu Jawa Barat
  1. Dr. Wirdah Fachiroh Fachri, Lc., M.A., alumni 1996, Direktur Pendidikan, Yayasan Daar El Fachri.
  2. Sihabuddin Afroni, Lc., MA., alumni 1987, dosen Universitas Indonesia
  3. M. Zaim Alkhalish Nasution, M.Si., alumni …, diplomat pada Kedutaan Besar RI di Lisabon, Portugal
  4. Drs. H. Aminudin Yakub, M.A., alumni 1989, dosen UIN Jakarta, anggota Badan Pelaksana Harian Dewan Syari’ah Nasional MUI, dewan Pengawas Syari’ah beberapa perusahaan
  5. Mohammad Iskandar, M.D., Ph.D. FRACP., alumni 1999, konsultan Stem cell Therapy dan Renal Transplantation RSI Cempaka Putih
  6. Angga Kautsar Ibrahim, S.T., alumni …, pengembang (developer) dan kontraktor
  7. Hurriyah El Islamy, alumni …, Director, Head of Group Legal – Islamic Banking and Capital Markets, CIMB Group · Kuala Lumpur
  8. Sampai kelas 4 TMI:  K.H. Muhammad Arifin Ilham, muballigh.
  9. Tamat MTs 1995: dr. Hj. Neneng Hasanah Yasin, bupati Bekasi
  10. Tamat MTs.: Hj. Illiza Sa’aduddin Djamal, S.E., plh Walikota Banda Aceh
  11. H. Riki Kurniawan, Lc., alumni 1990, anggota DPRD Jawa Barat fraksi Gerindra

 

Bapak ibu sekalian…

Sekali lagi ka mi ucapkan selamat atas keberhasilan putra-putri bapak ibu dalam menyelesaikan pendidikan di Darunnajah. Semoga ilmu yang didapatkan bermanfaat dan para santri kembali ke masyarakat dengan bertambah keshalehannya.

 

Anak-anaku sekalian, acara pada hari ini bukanlah tanda berakhirnya usaha kalian dalam belajar dan mencari ilmu. Ini adalah tanda fase kehidupan baru yang akan kalian jalani. Fase dimana kalian akan belajar di tempat baru dengan ilmu dan kawan-kawan baru. Aqidah dan akhlak harus tetap kuat dipegang. Dimana pun dan kapan pun kalian adalah alumni Darunnajah. Jaga selalu nama baik kalian, orang tua, nama Darunnajah, dan nama agama Islam dalam setiap sendi kehidupan kalian.

 

“Hidup sekali, hiduplah yang berarti!”

 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

 

ANGKET KELAS VI TMI DARUNNAJAH

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

 

1.      Dari manakah Anda mengetahui keberadaan Darunnajah? (Jawaban bisa lebih dari satu)
NoPilihanJml%
aSaudara17268.8%
bTeman7530.0%
cInternet4216.8%
dTetangga228.8%
eIklan6626.4%
fLain-lain, sebutkan6124.4%
2.      Pada saat Anda hendak memasuki Pesantren Darunnajah ini, siapakah yang memutuskannya?
aMusyawarah bersama (saya, orang tua, dan keluarga)15260.8%
bSaya sendiri11546.0%
cOrang tua7530.0%
dOrang lain3614.4%
eTidak tahu187.2%
3.      Meskipun Anda telah memasuki Pesantren Darunnajah, sekolah/madrasah mana yang dahulu
       Anda rencanakan?
aMemang Pesantren Darunnajah ini6927.6%
bSekolah kejuruan52.0%
cSekolah umum15863.2%
dPondok lain10040.0%
ePondok salaf4216.8%
fMTs/MA lain4518.0%
gTidak tahu2811.2%
hLain-lain, sebutkan2610.4%
4.      Yang mendorong Anda belajar di Darunnajah ialah… (jawaban bisa lebih dari satu)
aHidup mandiri18674.4%
aPandai bahasa Arab dan Inggris4919.6%
bPandai bahasa Arab5522.0%
bBelajar Ilmu agama dan umum14758.8%
cPandai bahasa Inggris13955.6%
dDisiplin13152.4%
eKeorganisasian & Leadership12248.8%
fMenambah wawasan11546.0%
gBelajar Ilmu agama15160.4%
jBelajar dakwah8734.8%
kBanyak teman11044.0%
lMenjadi kader umat8534.0%
mMenjadi orang yang berguna11345.2%
nPendidikannya bermutu9538.0%
oPendidikannya modern8935.6%
pDorongan orangtua8232.8%
qMentalitasnya baik6224.8%
rEkstrakulikulernya banyak7028.0%
sTinggal di asrama4216.8%
tLetaknya strategis4819.2%
uTidak tahu187.2%
5.      Apakah yang Anda harapkan dari Darunnajah? (jawaban lebih dari satu)
aPandai bahasa Arab dan Inggris18272.8%
bPandai  bahasa Arab4518.0%
cPandai bahasa Inggris3112.4%
dMendapat Ilmu agama19076.0%
eDapat mandiri14558.0%
fHidup disiplin17268.8%
gPandai berorganisasi15762.8%
hJadi pendidik yang baik10240.8%
iPunya banyak teman13855.2%
jJadi orang yang pandai9437.6%
kPandai berpidato6325.2%
lDapat melanjutkan studi9839.2%
mMendapat ilmu umum8433.6%
n Pandai tilawah6726.8%
oDapat membaca kitab kuning7630.4%
pMenjadi Kiyai/Nyai6325.2%
qLain-lain sebutkan2610.4%
6.      Apakah harapan nomor 5 (lima) terpenuhi?
aTerpenuhi4618.4%
bCukup terpenuhi18473.6%
cKurang terpenuhi3413.6%
7.      Sebab-sebab harapan nomor 5 (lima) terpenuhi (jawaban boleh lebih dari satu)
aBelajar dengan baik12248.8%
bMerealisasikan/berusaha16867.2%
cMengetahui banyak tentang keagamaan12148.4%
dFasilitas terpenuhi6325.2%
eLain-lain, sebutkan3012.0%
 

8.      Sebab-sebab harapan nomor 5 (lima) tidak terpenuhi (jawaban bisa lebih dari satu)

aKurang berbahasa resmi12248.8%
bKurang bimbingan6827.2%
cKurang kesadaran pribadi13152.4%
dFaktor lingkungan9236.8%
eHubungan santri-guru kurang5823.2%
fKurang motivasi6224.8%
gKurang uswatun hasanah5020.0%
hKurang fasilitas218.4%
iBanyak kegiatan organisasi6626.4%
jKurang sungguh-sungguh9738.8%
kBanyak kelas kosong2710.8%
lBanyak pelajaran hafalan2811.2%
mTerbatasnya kemampuan2610.4%
nMateri terlalu padat6526.0%
oKurang perhatian thd bahasa Arab3714.8%
pSumber daya guru yang kurang197.6%
qSumber daya santri yang kurang114.4%
r Lain-lain, sebutkan52.0%
9.      Apakah Anda selalu dapat belajar dengan penuh konsentrasi dan persiapan-persiapan yang lengkap di Pesantren Darunnajah ini?
a Selalu dapat2710.8%
bKebanyakan bisa9337.2%
cTidak tentu13654.4%
dSulit sekali62.4%
10.  Menurut hemat Anda, bagaimanakah perhatian pesantren kita ini terhadap kegiatan pendidikan dan pengajaran para santrinya?
aSangat besar8734.8%
bCukup besar9236.8%
cAgak kurang6927.6%
dKurang sekali72.8%
11.  Pelaksanaan kepengasuhan di Darunnajah, menurut Anda bagaimana?
aBaik7429.6%
bCukup12349.2%
cKurang6526.0%
12.  Pelaksanaan disiplin sekolah/belajar, menurut Anda bagaimana?
aBaik9036.0%
bCukup10843.2%
cKurang3012.0%
13.  Tingkat efektivitas disiplin beribadah, menurut Anda bagaimana?
aBaik11044.0%
bCukup9839.2%
cKurang166.4%
14.  Bagaimana perhatian Darunnajah dan guru-gurunya terhadap kegiatan ubudiyah para santrinya?
aBesar sekali4016.0%
bBesar9738.8%
csedang11445.6%
dKurang3614.4%
15.  Bagaimanakah perhatian guru-guru terhadap kegiatan bahasa resmi?
aBesar sekali2610.4%
bBesar7831.2%
csedang8132.4%
dKurang6526.0%
16.  Tingkat keaktifan berbahasa resmi, menurut Anda bagaimana?
aBaik3514.0%
bCukup7630.4%
cKurang13855.2%
17.  Tingkat keaktifan disiplin secara umum, menurut Anda Bagaimana?
aBaik11144.4%
bCukup12951.6%
cKurang249.6%
18.  Pernahkah Anda melanggar disiplin di Darunnajah?
aPernah
bBelum Pernah
 Jika pernah, sebutkan,
aMerokok176.8%
bKabur6325.2%
cBahasa6927.6%
dPacaran197.6%
eMencuri41.6%
fBerantem124.8%
gLain-lain, sebutkan7931.6%
19.  Bagaimanakah peranan wali kelas dalam membimbing Anda?
aBaik19578.0%
bCukup4116.4%
cKurang176.8%
20.  Bagaimanakah peranan musyrif/musyrifah dalam membimbing Anda?
aBaik9538.0%
bCukup8634.4%
cKurang9538.0%
21.  Bagaimanakah peranan para guru dalam membimbing Anda?
aBaik5421.6%
bCukup5321.2%
cKurang156.0%
22.  Problem apakah yang sangat mengganggu Anda saat belajar di kelas? (jawaban bisa lebih dari  satu)
aEkonomi2811.2%
bKelanjutan studi setelah tamat TMI4317.2%
cMembagi waktu14758.8%
dKejenuhan14156.4%
eKeluarga218.4%
fPergaulan6024.0%
gFasilitas kelas239.2%
hBelajar114.4%
iProblem Pribadi7128.4%
jMalas8734.8%
k Ijazah156.0%
lKesehatan249.6%
mNgantuk12951.6%
23.  Pengalaman/kegiatan yang paling berharga/berkesan selama berada di Darunnaja
       (jawaban boleh lebih dari satu)
aMengikuti PPM19979.6%
bAmaliah Tadris17168.4%
cMenjadi Pengurus OSDN14156.4%
dSerba mengantri (makan, mandi)9437.6%
ePengumuman hasil amaliah tadris7228.8%
fCadika12449.6%
gKemandirian8534.0%
hPramuka7429.6%
iSuasana belajar9538.0%
jBerbahasa Arab dan Inggris5522.0%
kMuhadharah5823.2%
lMengenal kitab kuning7429.6%
mUjian/testing7028.0%
nMarching band2710.8%
oMukim Ramadhan15461.6%
p Lain-lain, sebutkan5220.8%
24.  Menurut Anda, problem apakah yang sangat mengganggu dalam pencapaian tujuan dan cita-cita Anda? (jawaban bisa lebih dari satu)
aEkonomi2911.6%
bPenggunaan waktu11947.6%
cKeluarga3413.6%
dProblem Pribadi5722.8%
eProblem belajar7329.2%
fMalas7931.6%
gKejenuhan13554.0%
hKurang motivasi7530.0%
iPergaulan3614.4%
jKelanjutan setamat TMI3514.0%
k Ijazah2710.8%
lLingkungan5421.6%
mKesehatan3012.0%
nBingung7228.8%
o Lain-lain, sebutkan :62.4%
25.  Bila melanjutkan pendidikan, fakultas apakah yang paling dikehendaki? (jawaban bisa lebih  dari satu)
aFakultas Agama9136.4%
bFakultas Ekonomi6325.2%
cFakultas Teknik4317.2%
dFakultas Sospol4819.2%
eFakultas Pendidikan4518.0%
fFakultas Eksak2710.8%
gFakultas Komunikasi3413.6%
hFakultas Kedokteran4518.0%
iFakultas Perikanan176.8%
jLain-lain, sebutkan:6827.2%
26.  Profesi, karir, pekerjaan yang ingin dicapai…(jawaban boleh lebih dari satu)
aPengusaha Bisnis14959.6%
bUlama Intelek5622.4%
cMembangun Pesantren6024.0%
dGuru Agama4317.2%
ePsikolog5220.8%
fGuru Umum2911.6%
gDiplomat5120.4%
hEkonom2510.0%
iPenterjemah6726.8%
jKaligrafer208.0%
kAhli Hukum5722.8%
lPegawai Negeri4417.6%
mIbu Rumah Tangga8232.8%
nMenjadi Kiyai/Nyai3313.2%
oPolitikus249.6%
pSastrawan3012.0%
qABRI124.8%
rKetua Organisasi2911.6%
sPetani135.2%
tIbu Nyai3815.2%
uDokter3514.0%
vPangamat Politik2911.6%
wWartawan156.0%
xPimpinan Yayasan3012.0%
yLain-lain, sebutkan3614.4%
27.  Rencana Anda setelah tamat dari TMI Darunnajah? (jawaban bisa lebih dari satu)
aMelanjutkan di Perguruan Tinggi Negeri16465.6%
bMelanjutkan di Perguruan Tinggi di Luar Negeri10140.4%
cMelanjutkan di Perguruan Tinggi Swasta3714.8%
dMengajar3313.2%
eMengabdi di Darunnajah2710.8%
fMelanjutkan di STAIDA93.6%
gMelanjutkan di STMIK Husni Thamrin-Darunnajah114.4%
hMengabdi di Binaan/Cabang Darunnajah00.0%
iLain-lain; Sebutkan2510.0%
28.  Bila diberi kesempatan untuk belajar di STAIDA di Fakultas Tarbiyah atau Syari’ah;
aBersedia3012.0%
bTidak bersedia13252.8%
cLain-lain, sebutkan208.0%
29.  Bila diberi kesempatan untuk belajar di STMIK Husni Thamrin-Darunnajah di Fakultas Teknik
       Informatika atau System Informasi :
aBersedia3714.8%
bTidak bersedia14658.4%
cLain-lain, sebutkan145.6%
30.  Kalau ( no 28 dan 29) tidak bersedia kenapa?
aJenuh7329.2%
bMencari fakultas lain7028.0%
cMencari pengalaman luar13252.8%
dLain-lain, sebutkan;3313.2%
31.  Apakah guru-guru berusaha untuk menggerakkan santri agar mereka mencapai hasil individu dalam setiap bidang semaksimal mungkin?
aYa21887.2%
b Tidak4819.2%
32.  Apakah guru-guru menaruh perhatian dan mengenal santri dengan baik?
aYa17268.8%
bTidak7429.6%
33.  Tentang upaya peningkatan akademis siswa kelas VI TMI, bagaimanakah pendapat Anda terhadap eksistensinya?
aBaik sekali5622.4%
bKurang sekali4417.6%
cBaik15562.0%
dKurang3112.4%
34.  Selama Anda duduk di kelas VI TMI, pernahkah Anda mendatangi guru untuk berkonsultasi?
aSering8835.2%
bPernah18473.6%
cBelum pernah166.4%
35.  Apakah Anda sedang/pernah menghadapi maslah Ekonomi?
aYa14256.8%
b Tidak13855.2%
       Jika Ya pilihlah jawaban berikut ini (jawaban bisa lebih dari satu)
aBiaya3714.8%
bKeluarga2811.2%
cPendapatan yang pas-pasan5622.4%
dJumlah keluarga yang banyak218.4%
eMenggunakan uang3714.8%
36.  Apakah Anda sedang/pernah menghadapi masalah Akademik?
aYa18875.2%
bTidak6726.8%
       Jika Ya pilihlah jawaban berikut ini (jawaban boleh lebih dari satu)
aSulit belajar145.6%
bSulit menerima pelajaran4317.2%
cMembagi waktu5923.6%
dSibuk di Organisasi9839.2%
37.  Apakah Anda sedang/pernah menghadapi masalah hidup di Darunnajah?
aYa17168.4%
bTidak5722.8%
        Jika Ya pilihlah jawaban berikut ini (jawaban boleh lebih dari satu)
aPergaulan5321.2%
bDisiplin3212.8%
cKejenuhan14558.0%
dMengisi waktu4016.0%
38.  Apakah Anda sedang/pernah menghadapi masalah Sikap Pribadi?
aYa20883.2%
bTidak4216.8%
 

Jika Ya pilihlah jawaban berikut ini (jawaban bisa lebih dari satu)

aMinder5020.0%
bpemalu5220.8%
cPenakut2710.8%
dceroboh5923.6%
eemosional7429.6%
fEgois4518.0%
gKurang Fleksibel4417.6%
39.  Dalam menghadapi problem Anda tersebut, bagaimanakah tindakan Anda?
a Diam10240.8%
bDikonsultasikan13955.6%
40.  Kalau dikonsultasikan kepada siapakah yang Anda percaya?
aWali kelas3012.0%
b guru4718.8%
cKepala sekolah52.0%
d Pengasuhan santri187.2%
eTeman18574.0%
41.  Bagaimanakah hasil konsultasi tersebut?
aMemuaskan7630.4%
bBiasa/tetap9337.2%
cKurang memuaskan218.4%
42.  Apakah usul dan saran Anda dalam rangka pelaksanaan bimbingan di Darunnajah? (jawaban boleh lebih dari satu)
aPeningkatan kegiatan ubudiyah para santri TMI13353.2%
bPendekatan pribadi17469.6%
cMeningkatkan disiplin12851.2%
dMeningkatkan sarana9638.4%
eBimbingan membaca/menelaah kitab kuning11445.6%
fMeningkatkan kualitas para santri13152.4%
gAgar dibentuk suatu team khusus untuk bimbingan5823.2%
hLain-lain2610.4%

 

  1. Siapakah guru yang paling peduli terhadap santri?
aUst. Wahyu Fajri3430.4%
bUsth. Delpa Firdaus1513.4%
cUsth. Lian Anggraeni1412.5%
dUst. Dodi Hertanto1412.5%
eUst. Syukron Ma’mun1311.6%

 

  1. Siapakah guru yang paling banyak memberikan bimbingan akhlaq?
aUst. Syukron Ma’mun3026.8%
bUst. Wahyu Fajri3026.8%
cUst. Sulaiman Effendi2522.3%
dUsth. Suniati1513.4%
eUst. Syaifullah Al Bantani1210.7%

 

 

 

 

  1. Siapakah guru yang paling konsisten dalam menegakan disiplin terhadap santri?
aUst. Wahyu Fajri5347.3%
bUst. Suwaryo ngatmomosuwito2017.9%
cUsth. Suniati1715.2%
dUsth. Makhtum1513.4%
eUst. Sulaiman Effendi87.1%

 

  1. Siapakah guru yang paling rajin sholat berjama’ah di Masjid?
aUst. Sulaeman Effendi3531.3%
bUst. Wahyu Fajri2925.9%
cUsth. Delpa Firdaus2421.4%
dUsth. Makhtum2118.8%
eUsth. Lian Anggraeni1715.2%

 

  1. pelajaran apakah yang paling anda sukai?
aBahasa Inggris1816.1%
bBahasa Arab1311.6%
cMatematika119.8%
dHadits98.0%
eSejarah76.3%

 

  1. Pelajaran apa yang paling anda tidak sukai?
aMatematika2421.4%
bEkonomi76.3%
cMutolaah65.4%
dNahwu54.5%
eBahasa Inggris54.5%

 

(ZA)