MASUK PLAY GROUP, Apa yang Diharapkan?
(Pertanyakan pada diri tujuan anda memasukkan anak pada lembaga pendidikan pada usia dini)
Ajarkanlah TATA KRAMA
Anak-anak prasekolah perlu banyak belajar tentang dasar-dasar tata krama kehidupan sosial. Namun, ini tak bisa diperkenalkan sekaligus melainkan secara bertahap berdasarkan perkembangan kognitifnya. Berikut yang diperlukannya:
· Ajarkan nilai tata krama
Mengapa kita harus bertata krama? Tata krama membuat orang merasa senang. Bila kita membuat orang merasa senang, akan membuatmu merasa senang juga. Berikan anak anda contoh konkret dimana orang berlaku baik padanya, tekankan hal ini.
· Rasa hormat
Ajarkan anak tentang berbagi dan bergiliran. Ciptakan kesempatan bagi anak untuk mempraktikannya dengan bermain bersama teman sebaya. Tapi, jangan paksakan. Keterampilan ini transisi besar yang butuh waktu lumayan lama.
· Keterampilam komunikasi
Anak pada usia ini tengah belajar untuk bicara lebih jelas. Ajari anak menguasai ucapan santun seperti: 'tolong', 'terima kasih', 'terimakasih kembali', dan 'maaf'.
· Tata krama di meja makan
Ajarkan sopan santun di meja makan. Caranya adalah dengan makan bersama.
· Kegiatan keluar rumah
Ini kesempatan orangtua untuk mencarikan kegiatan bagi usia anak dan kepribadiannya di luar rumah. Kegiatan keluar itu harus menyenangkan bagi anak.
· Penting diingat:
Pada usia prasekolah anak mungkin tak selalu siap berbagai atau merasakan penderitaan orang lain. Konsep empati belum sepenuhnya terbentuk pada tahap ini. Namun, dengan memberikan contoh yang baik dan membantu tindakan berbagi, orangtua bisa membantu ank untuk mulai berkembang. Anak akan mendapatkan pelajaran berharga: "Aku ini penting, tapi tak selalu menjadi pusat perhatian dunia". Berilah kesempatan anak mempraktikkan tata krama itu.
(Catatan dari diskusi rutin Guru TK Darunnajah I dan X Jakarta, Selasa 4 Februari 2009)