Dengan system pembelajaran dua puluh empat jam justru pesanten menjadi tujuan utama para masyarakat untuk mendidik Putra Putrinya, dilihat dari sisi disiplinnya Pesantren lebih unggul dibandingkan dengan sekolah-sekolah umum lainnya, dari mulai tidur sampai bangun kembali.
Dengan banyaknya santri ataupun alumninya, Pesantren telah lama menjadi lembaga yang memiliki peran penting untuk ikut serta mencerdaskan bangsa. Banyaknya jumlah Pesantren di Indonesia, serta besarnya jumlah santri pada tiap pesantren menjadikan lembaga pesantren layak diperhitungkan bahwa pondok pesantren mempunyai peran besar untuk bangsa.
Terbukti dari para alumni yang telah menyelesaikan pendidikannya di Pondok Pesanten telah banyak memberikan sumbangsi kepada Bangsa, para alumni yang telah menduduki berbagai posisi penting di Negeri ini tentu akan menjadi salah satu daya tarik bagi masyarakat untuk memebrikan kepercayaan kepada Pesantren itu sendiri, terutama dalam hal Pendidikan (Penggemblengan) mereka. Dengan sendirinya Pesantren akan tersosialisasikan kepada masyarakat luas.
Sebagai bagian dari keluarga Pesantren, alumni mempunyai peranan dan tanggungjawab yang khas dan istimewa pula, Karena alumni telah merasakan dan mengalami sekian tahun menjadi keluarga Pesantren, menikmati dan memperoleh layanan jasa, merasakan visi dan misi apa yang dialami dalam sekian tahun tertentu, dan merasakan kualitas macam apa yang dirasakan sehingga dapat menjadi seperti ini. Apapun yang didapat dari Pesantren, tentunya memberikan kontribusi yang tidak kecil bagi kehidupannya di masyarakat.
Berkaca dari pengalaman yang didapat selama beberapa tahun di Pesantren tentunya para alumni harus memikirkan peningkatan pada mutu Pesantren yang semakin meningkat. Dalam berbagai kesempatan, peranan alumni dalam memajukan kualitas suatu institusi pendidikan formal sering terlupakan. Padahal, alumni merupakan aset penting yang harus dirangkul dan dikembangkan sedini mungkin.
Satu hal yang perlu disadari dan menjadi sebuah keniscayaan. semua santri yang sukses menjalani masa pendidikan di Pesantren pada akhirnya akan menjadi alumni. Artinya, salah satu indikator keberhasilan proses pendidikan dapat dilihat dari keberhasilan alumni. Para alumni menjalankan peran mereka di jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Dari berbagai bidang pekerjaan yang mereka jalani secara profesional sesuai minat dan kemampuan.
Alumni yang berprestasi dan memiliki kompetensi yang mumpuni dapat memainkan fungsi penting dalam membangun opini publik untuk menarik minat calon santri baru. Alumni, disadari atau tidak, merupakan salah satu acuan utama yang mendasari keputusan para orang tua dan calon santri dalam menentukan pilihan Pesantren.